onderwijs en andere zaken
gedachten en meningen
VKBlog Headerimage

De waarheid achter de brief van Laura Dekkers grootouders

woensdag 23 december 2009 10:49 door edu

Vandaag stond er een brief van de grootouders van Laura Dekker in de Volkskrant. Het gaat hierbij om de ouders van Laura's vader; dit is duidelijk af te leiden uit de toonzetting van de brief. De grootouders slaan redelijk wild om zich heen, zonder zich vooraf goed te hebben laten informeren. Anders hebben zij bewust een brief geschreven met zeer dubieuze tot onware aannames en kreten erin. Hieronder de brief met her en der tekst van mijn hand.

 

 

Onze kleindochter, Laura Dekker, was enkele dagen vermist en dook gisteren op op Sint-Maarten. De waarheid is dat zij ten onder gaat aan de Jeugdzorg. Als bezorgde grootouders hebben we hier lang over gezwegen, maar we kunnen ons nu niet meer stilhouden, omdat we bang zijn dat als de Raad van de Kinderbescherming zo door blijft gaan, Laura straks helemaal kapotgemaakt wordt.

Het ene moment hebben de grootouders het over Bureau Jeugdzorg Utrecht en het andere moment over de Raad voor de Kinderbescherming. Dit zijn echter totaal verschillende organisatie, die een compleet verschillend takenpakket hebben. Voor zover mij bekend is er bij Laura sprake van een ondertoezichtstelling (OTS). Dit betekent dat Bureau Jeugdzorg van een kinderrechter de opdracht heeft gekregen om mede het gezag uit te oefenen over Laura. De Raad voor de Kinderbescherming heeft in zo'n situatie geen rol meer. Kort en helder staat het ook beschreven op een speciale website voor kinderen.

 

Wij hebben Laura, sinds de bemoeienis van Jeugdzorg, in een paar maanden zien veranderen van een ondernemende en positieve tiener in een meisje dat een schild om zich heen heeft gebouwd en totaal geen vertrouwen meer heeft in de volwassenen. Laura wordt uitzicht gegeven op het doorgaan van haar wereldreis, mits zij voldoet aan een aantal voorwaarden – die zijn allemaal na te lezen op de website van Laura.

Als grootouders vonden we dit een redelijk uitgangspunt. De rechter stelde dus dat haar wereldreis niet onmogelijk is, mits voldaan aan de door Jeugdzorg gestelde voorwaarden.

Er is geen sprake van dat er voldaan moet worden aan voorwaarden. Dit is onjuiste kretelogie. Een kinderrechter kijkt of er sprake is van ontwikkelingsbedreigingen. Indien dit het geval is, is er grond voor een ondertoezichtstelling. Bureau Jeugdzorg moet aan de bedreigingen zogeheten 'gewenste ontwikkelingsuitkomsten' koppelen. Ouders en kinderen dienen, ondersteund door Bureau Jeugdzorg zo (samen) te werken, dat deze gewenste uitkomsten worden behaald. Vaak worden hiertoe praktische werkdoelen vastgesteld. Zie ook de uitleg op de website van het Nidos.

 

Treurig genoeg blijft Bureau Jeugdzorg tot nu toe onduidelijk over de vraag wanneer aan deze voorwaarden is voldaan. Het zijn voorwaarden met een open eind. Een voorbeeld: ‘Meer ervaring opdoen in solozeilen’, was een van de eisen die aan Laura werden gesteld. De logische vraag is dan: hoeveel meer? Hierop was het letterlijke antwoord van de toeziend voogd aan Laura en haar vader: ‘Dat is jullie probleem, daar lig ik niet wakker van.’ En zolang ze onder toezicht gesteld is – voorlopig tot 1 juli 2010 – mag ze bovendien niet eens uitvaren.

Het is de taak van ouders (met gezag) en van (oudere) kinderen om de gewenste uitkomsten te bereiken, dat is geen taak van Bureau Jeugdzorg. Wel kan Bureau Jeugdzorg ondersteunend zijn door hulp in te schakelen en door het hele traject te begeleiden. Als een gewenste ontwikkelingsuitkomst c.q. een werkdoel is dat Laura meer ervaring op moet doen met zeezeilen (lijkt mij een zeer terecht punt), dan moet zij uiteraard ook (gecontroleerd) in de gelegenheid worden gesteld om die ervaring op te doen. Dat moet ook niet zo moeilijk zijn overigens.

 

Hoe lossen we dat op? was dan ook de vraag. Ook dat was zijn probleem niet, zei de voogd. Deze onverantwoorde uitspraken werden gedaan in aanwezigheid van Laura.

Er wordt Laura een worst voorgehouden, die zij nooit te pakken zal kunnen krijgen
Na zo’n gesprek was Laura enkele dagen totaal van slag. Kortom, er wordt Laura een worst voorgehouden, die zij nooit te pakken zal kunnen krijgen.
Dat Bureau Jeugdzorg niet verantwoordelijk is voor het bereiken van de gewenste ontwikkelingsuitkomsten schreef ik hierboven al. Maar wel is Bureau Jeugdzorg (mede)verantwoordelijk voor de randvoorwaarden. Laura moet logischerwijs wel in staat worden gesteld om de uitkomsten te bereiken.

Hiermee wordt haar het uitzicht op het doorgaan van haar wereldreis ontnomen. Tegelijkertijd wordt zij murw geslagen door dwangmaatregelen, zoals de onder toezichtstelling en het dreigement van een mogelijke uithuisplaatsing. Dit is niet vol te houden.
Een OTS is per definitie een tijdelijk maatregel. Mede daarom wordt de gerechtelijke maatregel altijd voor maximaal één jaar uitgesproken. In het geval van Laura zelfs korter dan één jaar (namelijk tot 1 juli 2010). Er is bij een OTS geen sprake van een dwangmaatregel, maar van een beschermingsmaatregel. De kinderrechter legt de maatregel namelijk alleen op indien hij ervan overtuigd is dat het kind wordt bedreigd in de ontwikkeling. Kort door de bocht: als de ouders niet goed voor het kind zorgen en dus niet in staat zijn het gezag alleen te dragen. Dan stelt de kinderrechter een gezinsvoogd aan, die wordt toegevoegd aan het gezag. Het is dus geen overname van het gezag; de ouders blijven het gezag houden, maar moeten het delen met een gezinsvoogd.

De bezorgdheid van haar vader groeide met de dag. Deze bezorgdheid is ook uitgesproken bij Bureau Jeugdzorg. Er is niets mee gedaan. ‘Dat is uw probleem, daar lig ik niet wakker van’, was wederom de reactie. Bij ons is het inmiddels meer dan duidelijk. Bureau Jeugdzorg geeft niets om Laura, met als triest gevolg dat Laura is weggelopen. Weer zal Bureau Jeugdzorg alleen weten te reageren met dwangmaatregelen. Er wordt al openlijk gesproken over uithuisplaatsing – lees de gevangenis waarin al ruim tweehonderd kinderen zitten. Niet zo vreemd dat je als 14-jarige depressief wordt van dat vooruitzicht en op de vlucht slaat. De Raad voor de Kinderbescherming heeft al meegedeeld dat Laura uit huis geplaatst zou worden, zodra ze terug is in Nederland. Dat is de enige oplossing die de Kinderbescherming kan bedenken.
Het is mij nog niet bekend hoe Laura het land heeft verlaten en dus ook niet of haar vader er iets mee te maken heeft. Wel is het zo dat hij wettelijk en moreel gezien hoofdverantwoordelijk is voor verdwijning. Hij is de ouder met gezag die als hoofdverzorgende verantwoordelijk is voor haar. Een uitspraak zoals de grootouders die citeren, kan ik mij niet voorstellen uit de mond van een gezinsvoogd. Ik zet dat citaat (misschien wel onterecht) weg onder het kopje 'populisme'. De grootouders schakelen een uithuisplaatsing gelijk aan een plaatsing in een gevangenis waarin ruim 200 kinderen zitten. Zelden hebben ik zulke onzin gelezen en deze uitspraak van de grootouders is voor mij dan ook puur populisme. Een uithuisplaatsing betekent dat een kind niet meer bij de verzorgende ouder mag wonen, in dit geval de vader. In eerste instantie wordt gekeken of het kind bij directe familie kan worden ondergebracht, in dit geval bijvoorbeeld de moeder. Indien dit geen goede oplossing is, wordt gekeken naar een pleeggezin. Indien dit om welke reden(en) dan ook niet lukt, wordt gekeken naar een leefgroep (zeker bij oudere kinderen). Indien er geen enkele plaats beschikbaar is, komt een kind ter overbrugging in een crisisopvang terecht. Plaatsing in een gevangenis is een onmogelijkheid in de situatie van Laura. Er mogen namelijk geen kinderen meer civielrechtelijk (die geen strafbaar feit hebben begaan) worden geplaats in een zogeheten Justitiële Jeugdinrichting (JJI). Wel zijn er instellingen voor gesloten jeugdzorg (Jeugdzorg Plus), maar die lijken in de verste verte niet op gevangenissen en dan gaat het om kleine groepen van circa tien jongeren.

Noemen ze dit hulpverlening? Er zijn zo veel andere mogelijkheden om haar echt te helpen. Laat haar een jaar meevaren met de Stad Amsterdam, de clipper die voor de VPRO-televisie dezelfde tocht rond de wereld maakt als Charles Darwin ruim 150 jaar geleden met de Beagle. Daar zijn genoeg volwassenen aan boord om haar te helpen met het onderwijs. Ze mocht niet naar zee om haar bestwil, maar nu gaat ze aan Bureau Jeugdzorg ten onder.
Een suggestie zoals de grootouders hier doen, riekt wel erg naar publiciteitbelustheid. Daar komt bij dat de tocht die door de VPRO wordt gevolgd jarenlang voorbereid is en dat een kind aan boord alles kan verstoren. Geen realistische optie lijkt mij. Veel realistischer zou zijn als Laura bepaalde periode toegewezen krijgt, waarbinnen zij kan oefenen met zeilen onder verschillende omstandigheden. Dit zeilen zou zij alleen moeten doen. Om een goed beeld te krijgen zou een ervaren zeezeiler gevraagd kunnen worden af en toe met haar mee te gaan om haar te observeren. Dat geeft nuttige informatie.

Lees ook:

Dit bericht maakt deel uit van de groep(en)

Volgend artikel in dit blog

26reacties Volg reacties met RSS   aanbevelen afbevelen Waarschuw de redactie Je moet inloggen om het bericht in een van je groepen onder te brengen Attendeer je vrienden Delen op nujij.nl Delen op ekudos.nl Delen op del.icio.us
Avatar van zusenzo zusenzo 23-12-2009 11:56
Hè, diepe zucht van verademing, eindelijk nuance.
Avatar van edu edu 23-12-2009 11:59
@zusenzo
Dank je wel! Dat probeerde ik ook te bereiken en ik ben blij dat het gelukt is.
Avatar van K.Reintje K.Reintje 23-12-2009 12:38
Er wordt een worst voorgehouden.
Ja, ja, er worden wel meerdere worsten voorgehouden.
Alleen die eerste worst was opportunistisch, rammelde van juridische kennis en heeft haar wellicht een levenslange nare smaak opgeleverd. Maar er zat wel 3.500 euri bij. Bleh.
Dank je wel opi en omi.
Avatar van edu edu 23-12-2009 12:40
@k.reintje
Laura's grootouders doen haar hier inderdaad geen plezier mee. Of zij wat te maken hebben met de verdwijning weet ik niet.
Avatar van N=1 N=1 23-12-2009 13:37
Dank voor je uitgebreide analyse.
Toch wil ik een paar kanttekeningen plaatsen.

Je schrijft dat de RvK géén rol meer heeft en dat een en ander in handen is van Jeugdzorg.
In dat licht is de uitspraak van mevrouw van Kleef dat zij zich afvraagt of de gevraagde en opgelegde maatregel achteraf niet te zwaar was, bijzonder pijnlijk.(16/12: Jeugd en Co www.jeugdenco.nl/dsc?c=getobje...)
De partij die Moord en Brand schreeuwde komt daar nu dus grotendeels op terug, maar de instantie die met de uitvoering van de daarop volgende maatregelen belast is, heeft daar geen enkele boodschap aan. Sterker nog, diezelfde dag werd zij direct bedreigd met uithuisplaatsing, wegens tegenvallende schoolprestaties.

Daarbij lijkt me dat de duidelijke verwarring die blijkbaar heerst over de rollen die deze partijen spelen, niet positief reflecteert op het vermogen van de partijen die de regie van het leven van Laura hebben overgenomen, deze rollen toe te lichten.

Tot 2 maal toe schrijf je dat Laura logischerwijs wel in staat moet worden gesteld om de uitkomsten te bereiken. Daarbij geef je de jeugdvoogd echter volmondig gelijk wanneer hij weigert om te communiceren over de mogelijkheden voor de invulling daarvan.
Op mij komt dat over als een cirkelredenering, analoog aan het dreigen met zware straffen bij overtreden van een maximumsnelheid, zonder ook maar iets over de die maximumsnelheid snelheid zelf te willen zeggen. "Dat merkt u vanzelf wel..."

Daarbij merk ik op dat je belangrijkste argument om de bewering van de grootouders dat jeugzorg 'niet wakker zou liggen' een populistische leugen te noemen is, dat jij je niet kan voorstellen dat men daar zoiets zouden zeggen.
Dat vind ik wat dun, en strookt ook niet met mijn ervaringen met deze instantie.

Dit is een mogelijke waarheid achter de brief, ik betwijfel echt of het dé waarheid is.
Avatar van edu edu 23-12-2009 14:48
@N=1
Geen dank.

De raad voor de Kinderbescherming heeft voor het komt tot een uitspraak door de kinderrechter wèl een rol. Bureau Jeugdzorg kan namelijk helemaal niet een eerste keer een ondertoezichtstelling aan de kinderrechter vragen. Dat moet altijd worden gedaan door de Raad voor de Kinderbescherming. Zij doen het verzoek aan de kinderrechter en op het moment dat de kinderrechter het verzoek toewijst, verdwijnt de Raad voor de Kinderbescherming van het toneel en komt Bureau Jeugdzorg naar voren.

Je schrijft: Daarbij geef je de jeugdvoogd echter volmondig gelijk wanneer hij weigert om te communiceren over de mogelijkheden voor de invulling daarvan. Maar dan heb je de strekking van mijn opmerking niet begrepen. Ik geef de gezinsvoogd geen gelijk en ook geen ongelijk. Ten eerste omdat ik uiteraard niet betrokken ben bij de zaak en dus niet weet wat er werkelijk wordt gecommuniceerd door de verschillende partijen. Wat ik aangeef is dat Laura de kans moet krijgen om te zeilen, indien in de gewenste ontwikkelingsuitkomsten staat dat meer ervaring noodzakelijk is. Indien de gezinsvoogd die mogelijkheid aan Laura niet biedt, geef ik de gezinsvoogd ongelijk. Indien Laura die mogelijkheid wel krijgt, klopt de informatie niet die o.m. door deze grootouders wordt verstrekt.

Ik mag stellen dat hetgeen ik verwoord de waarheid is, omdat alle informatie in wetteksten en regels is vastgelegd. Ik heb namelijk alleen uitleg gegeven over begrippen. Ten aanzien van mijn eigen mening over de uitspraak van de gezinsvoogd, geef ik duidelijk aan dat ik het wellicht ten onrechte zo verwoord. Ik ben er tenslotte niet bij geweest.
Avatar van N=1 N=1 23-12-2009 18:44
Avatar van edu edu 23-12-2009 18:55
@N=1
Een logische uitspraak van de rechter als het verhaal op nu.nl klopt. Als de communicatie het bereiken van de gewenste ontwikkelingsuitkomsten in de weg stond en die miscommunicatie is uit de weggeruimd, is er inderdaad geen grond voor een uithuisplaatsing.
Avatar van Burro_Holanda Burro_Holanda 23-12-2009 21:25
Wat je ook van de uitspraak vindt , ik blijf er een rare "smaak" van overhouden. Bovendien heb ik wat moeite met de enorme aandacht die dit geval krijgt. Ook de ongetwijfeld gigantische kosten voor de belastingbetaler zitten mij niet lekker. Maar , vooruit. Laat het kind ( zeilmeisje? Wie verzint zo'n achterlijke naam?) maar zo snel mogelijk de oceaan opgaan. Een solozeiltocht wordt het toch niet meer. Dat kind komt te varen in een vloot van media-aandacht.
Avatar van mai mai 23-12-2009 21:37
Dank en hulde voor je heldere uiteenzetting. Ik heb me ook bijzonder geergerd aan de ongenuanceerde uitspraken over bureau jeugdzorg, en gezinsvoogdij. Men kletst elkaar na met populistische opmerkingen en oordelen, en het is volstrekt onduidelijk waar dat op gebaseerd is. Ik heb (als hulpverlener in de kinder en jeugdpsychiatrie) vooral erg positieve ervaringen met zowel jeugdzorg als de raad voor de kinderbescherming, en weet ook van veel ouders dat zij zich zeer gesteund voelen door de gezinsvoogden. Het belang van het kind staat altijd voorop! Ook, en juist, als men het oneens is.
Avatar van Rene Scheffer Rene Scheffer 23-12-2009 22:03
Helder verhaal!
Natuurlijk erger ik me ook aan allerlei uitlatingen van individuen/familieleden die alles kunnen zeggen. De overheid en instanties kunnen dat niet en dat plaatst ze in de publieke opinie op achterstand.
Avatar van Theo Theo 23-12-2009 22:09
Prima betoog.
Avatar van N=1 N=1 23-12-2009 22:19
14:48 #verdwijnt de Raad voor de Kinderbescherming van het toneel en komt Bureau Jeugdzorg naar voren.

En zoals ik aangaaf is het dan bijzonder zuur om te lezen dat, nadat het te laat is en er onomkeerbare stappen zijn gezet, de RvK openlijk twijfelt aan de wijsheid van het aanvragen van de maatregel.
Op dat moment verworden alle procedures van Jeugdzorg tot onnodige formaliteiten die worden opgelegd aan een veroordeelde waarvan feitelijk de aanklacht is ingetrokken.

Ik begrijp dat je in jou omgeving ook veel goede ervaringen hebt met Jeugdzorg en je daarom eerder bassert op de informatie die van die kant komt. Niet alle medewerkers van jeugdzorg zijn identiek aan de gemotiveerde en communicatief vaardige mensen waar jezelf contact mee hebt, denk ik.

Het lijkt me dat de uitspraak van vanavond duidelijk maakt dat het soms goed is om behalve volledig te vertrouwen op de communicatie van de partij die het meest 'betrouwbaar' lijkt, ook te overwegen dat de cliënten die het oneens zijn met de behandeling van Jeugdzorg af en toe uiteindelijk ook gelijk kunnen hebben.

Jeugdzorg legt de nadruk op de regels, gelukkig kijkt de rechter nu ook naar de manier waarop die regels ten uitvoer worden gebracht en het effect daarvan.

Gelukkig maar dat De Waarheid genuanceerder is dan we ons soms voor kunnen stellen.
Avatar van off - topic off - topic 23-12-2009 22:31
Geheel off - topic,
Je krijgt concurrentie edu!
www.vkblog.nl/bericht/293153/T...
Avatar van Qabouter Qabouter 24-12-2009 07:33
Edu,

De brief van de grootouders riep bij mij ook wat vraagtekens op. Het schetste het beeld dat je na alle negatieve berichtgeving over jeugdzorg de afgelopen jaren zou kunnen hebben van de jeugdzorg in het algemeen. En ook ik kan me amper voorstellen dat een voogd van jeugdzorg tegen de OTS cliënt zegt dat het zijn/haar probleem niet is dat Laura zich klem voelt zitten. Zoals bijvoorbeeld tussen de voorwaarde meer solozeil ervaring op te doen, terwijl het haar verboden is uit te varen.

Er zijn echter wel twee dingen die ik me kan voorstellen. Een scenario wat ik me kan voorstellen is dat de voogd, naast een nogal verwende Laura, levend in een behoorlijk rijke en luxe positie, ook een aantal andere dossiers heeft lopen waar de situatie een directere bedreiging vormen. Hoge werkdruk, zogezegd. Als je dan een jengelende puber hebt die steeds loopt te zeuren over dat varen, omdat ze zo nodig snel op haar boot de wereld rond wil mogen, dat je dan een keer, of een paar keer, kortaf bent en zegt dat het niet jouw probleem is en dat ze zelf maar een oplossing moet bedenken. Zeker omdat ze straks op zee ook alleen oplossingen moet bedenken, helemaal alleen, terwijl er eigenlijk geen echte oplossing bestaat voor je probleem.

Maar dan moet je ook niet hardvochtig doen als ze creatief is en de oceaan over vliegt om een knutselbootje te kopen en daarmee uit te varen, om die solo-ervaring op te doen.

Het tweede wat ik me kan voorstellen is het volgende. Het is inmiddels wel duidelijk dat iedereen een mening heeft over de situatie. Ook voordat de rechter uitspraak deed stonden de kranten vol met berichten van mensen, professioneel of niet, die uiteenlopende meningen hadden over het zeilavontuur dat Laura gepland had. Variërend van de mensen die haar moedig, volwassen en zelfstandig vonden en de critici betichtten van jaloezie, tot de critici die vonden dat zo'n kind niet de droom van haar vader moest gaan leven, en maar eerst eens 18, of zelfs 21 moest worden voordat ze zo'n reis zou gaan ondernemen. Het kan natuurlijk zijn dat de heersende mening bij Jeugdzorg Utrecht die laatste betreft. Dan sta je niet zo te juichen om Laura te helpen op haar 15e uit de leerplicht te laten vallen voor zo'n tocht, en werk je niet echt mee om die doelstellingen te halen die volgens de rechters nodig is om Laura zelfstandig de wereld rond te kunnen laten zeilen op 1 juli 2010. En dan komt er via Laura, bij de grootouders, zo'n verhaal te liggen, dat niet helemaal klopt, maar wel wordt ingegeven door wat Laura ervaart aan tegenstand.


Ik heb me overigens niet alleen over de brief van de grootouders verbaasd. Maar ook over de brieven van al die mensen die, zonder het kind te kennen, stellen dat ze een mooie, vroegvolwassen en dappere dame is, die zo'n vrije geest heeft dat ze die reis wel aankan. Vanaf het begin zijn er dergelijke lofzangen geweest over Laura Dekker. Kinderen kunnen heel volwassen acteren, maar hun brein kan het niet zijn, op hun 14e in ieder geval. En dat zie je ook nu. Typisch pubergedrag om je spaarrekening van 3500 euro te plunderen, naar St. Maarten te vliegen vanaf Parijs en dan daar een boot te willen kopen om te kunnen zeilen. Impulsief, ondoordacht en onpraktisch. Met die actie heeft ze wat mij betreft laten zien dat ze inderdaad niet volwassen is en niet goed met tegenslagen kan omgaan. Want zelfs als de brief van de grootouders klopt, dan is de tegenstand die ze hier ervaart van Jeugdzorg nog niets vergeleken met de tegenstand die ruwe, volle zee je kan tegenwerpen.

Ik vraag me overigens wel af hoe je met zo'n stelligheid kan beweren dat het de grootouders van vaders kant moeten zijn. Alleen de toonstelling? Dat is nogal speculatief.
Avatar van edu edu 25-12-2009 14:45
@Burro
Je mag je inderdaad afvragen of een dergelijke situatie zoveel tijd, aandacht en energie zou mogen kosten. Los nog van de geldelijke kosten.

@Mai
Dank je wel. Wij hebben gelijke ervaringen denk ik. Ik ben het met je eens: het gaat om het kind!
Avatar van edu edu 25-12-2009 14:48
@Rene
Je raakt het cruciale punt volgens mij. De ene partij kan van alles roepen, maar de andere partij kan slechts toekijken.

@Theo
Dank je wel!
Avatar van edu edu 25-12-2009 15:14
@N=1
Het is inderdaad vreemd dat de Raad voor de Kinderbescherming eerst besluiten de kinderrechter te verzoeken om een ondertoezichtstelling en later daar zelf vraagtekens bij plaatsen. Het lijkt ook te getuigen van een slechte interne communicatie.

Mijn ervaringen zijn wisselend, maar over het geheel positief. Ik zie mensen van Bureau Jeugdzorg die professioneel te werk gaan en het kind daadwerkelijk centraal stellen. Soms tot ergernis van de ouders of andere volwassenen, die zichzelf nog wel eens centraal willen stellen.

@off topic
Het is een dode link...
Avatar van edu edu 25-12-2009 15:30
@Qabouter
Ik kom later terug op jouw reactie. Voor nu: dank je wel voor je inhoudelijke reactie! Ik wil er serieus op reageren en dat kost meer tijd dan ik nu heb.
Avatar van egeltje egeltje 27-12-2009 13:01
ik ben het met Burro holanda eens. Het kost de belastingbetaler teveel. Laat dit kind zonder begeleiding de wereldzeeën overvaren. De ouders vinden dat het kan neem ik aan en de rechterlijke macht denkt ook dat zij het kan. Alle aandacht hiervoor is teveel. Ouders en rechterlijke macht zijn het eens. Wanneer 1 van de ouders er niet mee eens is zou de rechter dit niet mogen toestaan en dat is mijn mening. Want ouders zijn immers verantwoordelijk en wanneer 1 van de ouders deze verantwoording niet kan dragen mag het niet doorgaan. En solo zeilen is zeer zeker niet met een leger van hulpverleners, media etc. Solo is solo anders stelt het toch zeker niets voor.
Avatar van edu edu 28-12-2009 14:32
@egeltje
De kans dat Laura echt solo de wereld rond zeilt is vrijwel nihil inderdaad. Overigens zijn de ouders en de kinderrechter het niet met elkaar eens. De kinderrechter vindt dat Laura de kans moet krijgen aan te tonen dat het verantwoord en veilig is, de vader vindt dat Laura direct kan vertrekken en de moeder vindt het ontverantwoord en wil Laura niet laten gaan.
Avatar van edu edu 28-12-2009 14:38
@Qabouter
Ik heb je reactie nu goed kunnen lezen. Ik was namelijk weg met de kerstdagen. Dank je wel voor de goede uiteenzetting. Ik kan mij er goed in vinden. Wat betreft de tegenslag die Laura volgens haar vader en grootouders nu ondervindt; daar wordt ze misschien wel een grote meid van. De tegenslag is niet zo groot volgens mij, maar ja, ze krijgt haar zin niet...

Wat betreft je laatste punt: de moeder is tegen de reis en houdt zich vanaf het begin zoveel mogelijk afzijdig. Dan is het niet logisch dat de grootouders van die kant zo'n brief schrijven. Daarentegen is vader een fanatiek voorstander van zo'n reis en hij heeft vanaf het begin de publiciteit gezocht. Dus naast de toonzetting, heb ik nog een reden om aan te nemen dat het zijn ouders betreft.
Avatar van Henk Daalder speelt het Energie Mix spel Henk Daalder speelt het Energie Mix spel 28-12-2009 20:22
Het stond gewoon in de krant dat het de grootouders van vaderskant zijn.
Overigens vind ik het heel normaal dat ze de publicitiet zoeken.
Zelf zijn ze er van overtuigd dat ze een keer uitvaart.
Alle benodigde plannen zijn uitgewerkt.
Ze pakken het zeilen professioneel aan.
Aan zo'n zeiltocht zit altijd PR waarde, dus iemand heeft daar nut van, en geld voor over.
Het zeilmeisje creert gewoon die waarde, dat hoeft ze niet te benutten, maar er is niets mis mee.
Ze heeft er de benodigde zeilvaardigheden voor.
En extra geld kan allerlei problemen tijdens de reis helpenoplossen.

Verder heeft de rechter al geconcludeerd dat ze geschikt is om op reis te gaan.
Ze mag het wel nog een keer aantonen, met oefenzeiltochten, dat mocht niet van bureau jeugdzorg. Nu wel van de rechter die zo de gebreken van Bureau jeugdzorg corrigeert
Avatar van edu edu 29-12-2009 11:50
@Henk
Op het moment dat ik deze bijdrage schreef, was dat nog niet bekend. Ik vind het niet normaal dat men zo de publiciteit zoekt. Zeker niet gezien de onwaarheden en kretelogie die men gebruikt. De situatie van Laura is niet bijzonder; dat zou het pas zijn als zij zou worden mishandeld ofzo. Dat is pas een reden om alles uit de kast te halen.

De kinderrechter heeft overigens niet geconstateerd dat Laura de zeilreis kan of mag maken. Hij heeft een ondertoezichtstelling uitgesproken, omdat de kinderrechter van mening is dat op dit moment de ontwikkeling en de veiligheid van Laura in gevaar is. Dat is de enige grond voor een ondertoezichtstelling volgens het Burgelijk Wetboek namelijk.
Avatar van Henk Daalder speelt het Energie Mix spel Henk Daalder speelt het Energie Mix spel 29-12-2009 21:43
Het kind is op last van de rechter sinds aug 2009 2 maanden onderzocht door psychologen
nl.wikinews.org/wiki/Laura_Dek...

Daarna is vastgesteld dat ze in principe stabiel genoeg is om zo'n reis te maken.

"‘Sociaal-emotioneel’ zou het meisje wel in staat zijn twee jaar ‘alleen’ op zee te zijn, blijkt volgens de rechters uit een psychologisch onderzoek. "
www.nrc.nl/binnenland/article2...

Uit dit artikel blijkt dat ze niet weg mag tot het eind van het schooljaar, omdat ze zelf heeft aangegeven dit schooljaar af te willen maken.
Avatar van edu edu 30-12-2009 11:56
@Henk
Je moet even doordenken en -lezen Henk. Dat zij waarschijnlijk sociaal-emotioneel in staat is zo'n reis te maken, wil nog niet zeggen dat de kinderrechter het ook een goed idee vindt. Er komt ook nog dingen als veiligheid en leerplicht om de hoek kijken. En natuurlijk de wenselijkheid qua ontwikkeling voor de 13-jarig meisje (net 14 jaar nu).

De Raad voor de Kinderbescherming heeft namens de leerplichtambtenaar aangegeven dat zij leerplicht c.q. school een erg belangrijk onderwerp vinden. Laura wilde het tussen het zeilen door een beetje doen. Dat vond en vindt de rechter geen goed idee. Dat Laura sinds een tijdje roept dat zij het schooljaar wil afmaken heeft niets te maken met een keuze van school boven zeilen, maar alles met het feit dat het nu een slechte tijd is om uit te zeilen. Dat kan pas vanaf juli weer. De kinderrechter heeft die datum niet overgenomen als startdatum voor haar zeiltocht.

Inloggen is niet verplicht om je commentaar achter te laten.

Beperkt HTML (<b>vet</b>, <i>cursief</i> en <u>onderstreept</u> toegestaan; webadressen worden automatisch omgezet in werkende links).

  •  
  • Niet verplicht
  • Je boodschap moet minstens 5 en hoogstens 1500 tekens bevatten
  •  

Wilt u een (algemene) reactie achterlaten, een vraag stellen of een opmerking maken, gebruik dan gerust het volgende email-adres: vk-weblog@ hotmail.com. Ik doe mijn best om zo snel mogelijk te reageren!

Kanker verziekt je taal!

Kanker. Moet je je indenken dat jíj het krijgt. Je wordt kaal en kotsmisselijk van de medicijnen. Hondsmoe. Je mist een arm of een been omdat de kanker dat heeft opgevreten. En straks missen we jou. Voor de nu 16-jarige Richelle Laurijsen en haar ouders is het werkelijkheid. Zij gaat dood aan kanker. Daar valt niks meer aan te doen. En nóg zijn er mensen die het woord ‘kanker’ heel anders gebruiken. In bijna elk zinnetje dat ze zeggen. Of als scheldwoord. Richelle ergert zich er dood aan. En zij niet alleen. Dus: STOP ermee. Nu. Kanker verziekt je taal!

 

Stichting Share A Smile!



Stichting Share A Smile! is opgericht uit liefde voor kinderen, kennis en uit het gevoel en de behoefte om onze bevoorrechte positie te delen met anderen. Kinderen in Marokko in dit geval. De stichting wil een bijdrage leveren aan de stimulering van educatie op het Marokkaanse platteland. Daarmee wil men tevens een positieve impuls geven aan de motivatie en leergierigheid van basischool leerlingen.

 

Door onze bescheiden bijdrage willen we deze kinderen een positieve impuls geven. Waarom? Omdat school ook leuk kan zijn en kennis macht is. Educatie biedt deze kinderen de mogelijkheid om zich te ontwikkelen en tot geleerde volwassen mensen uit te groeien. Mensen die niet alleen voor zichzelf het verschil maken, maar ook voor hun gezin en omgeving.

 

De doelstelling van Share a Smile! is het onderwijs van kinderen op het platteland van Marokko een positieve impuls geven. Onze doelgroepen zijn:

- kansarme schoolkinderen in Marokko;

- de school waar deze kinderen naartoe gaan en

- de ouders van de kinderen.

 

Stichting Share a Smile! investeert zo letterlijk in de toekomst, één glimlach per keer.

Onderwijsbijdragen

foto

2010

Student Universiteit van Amsterdam ter dood veroordeeld in Ethiopië

(3 januari 2010)

 

2009

Studenten zijn bijna letterlijk goud waard voor de economie

(24 december 2009)

De waarheid achter de brief van Laura Dekkers grootouders

(23 december 2009)

Universiteit Gent ontwikkelt geneesmiddel tegen malaria voor kinderen

(22 december 2009)

Rituele dans: samenwerking tussen HBO en bedrijfsleven ontbreekt

(21 december 2009)

Basisschool in Eibergen gaat nieuwste technologie gebruiken

(20 december 2009)

De Mooiste studentes van het jaar kalender (malariabestrijding)

(20 december 2009)

Zelf landkaarten maken, ook voor slechtziende en blinde leerlingen

(17 december 2009)

Sluiting dreigt voor de Nieuwste School in Tilburg

(16 december 2009)

Laat websites gratis aan je voorlezen

(13 december 2009)

Aangifte wegens fraude bij Arnhemse Buitenschool

(12 december 2009)

Peuters leren taal juist van andere kinderen

(6 december 2009)

In 2015 met tweeënhalf jaar naar school

(4 december 2009)

Gratis educatieve software voor gehandicapte leerlingen

(30 november 2009)

Statistieken van een onderwijs-weblog (2)

(26 november 2009)

Tuchtrecht wordt ingevoerd in de jeugdzorg

(25 november 2009)

Studenten en kalenders: wat is dat toch?

(24 november 2009)

Gebruik pictogrammen om structuur en dagritme te brengen

(22 november 2009)

Kinderbijslag 'slechte' ouders wordt opgeschort

(21 november 2009)

Hoe is het met de particuliere school ‘De Ruimte' in Soest?

(20 november 2009)

Krijgt jouw kind les van bevoegde leraren?

(16 november 2009)

'Totaal fout om kinderen te leren schrijven, lezen en rekenen voor ze minstens zes zijn.'

(15 november 2009)

Docent economie ontslagen vanwege zwangere leerling

(14 november 2009)

De kwaliteit van de Pabo's op een rijtje

(9 november 2009)

De beste studenten lerarenopleidingen gekozen!

(5 november 2009)

Rekenniveau verbeteren via goede scholing leerkrachten

(4 november 2009)

Natuurlijk verdwijnen wachtlijsten jeugdzorg niet

(31 oktober 2009)

Goed gedrag op school belonen, wangedrag aanpakken

(24 oktober 2009)

Open brief aan politici

(23 oktober 2009)

De plannen van de onderwijsinspectie voor 2010

(20 oktober 2009)

Kabinet zorgt voor wachtlijsten jeugdzorg

(16 oktober 2009)

Beste ouders: geef zelf maar les!

(14 oktober 2009)

De zeer zwakke basisscholen in Nederland (4)

(11 oktober 2009)

Stagiaires en leerkrachten kunnen niet meer lesgeven

(10 oktober 2009)

Talent komt altijd boven; op school en in de straten

(9 oktober 2009)

Geloof binnen het onderwijs

(7 oktober 2009)

Ouders ga weer opvoeden! Of is opvoeding een achterhaald begrip?

(4 oktober 2009)

Tijd en geld nodig in het onderwijs

(1 oktober 2009)

Obs De Parelschool sluit vreemd genoeg de poort

(30 september 2009)

Goed onderwijs is niet moeilijk!

(28 september 2009)

Studentes in Breda strijden tegen borstkanker

(27 september 2009)

Artikel 23 van de Grondwet (onderwijs)

(22 september 2009)

Algemene Onderwijsbond stelt dat leerkracht moeilijk baan vindt

(20 september 2009)

Autisme: de wereld achter een kreet

(18 september 2009)

Zijn we niet te aardig voor elkaar in het onderwijs?

(17 september 2009)

Verweer tegen hoofddoekverbod te laat ingediend; geen uitspraak

(15 september 2009)

Bij slecht onderwijs kunnen scholen worden gesloten

(10 september 2009)

Hoofddoekjes zorgen voor grote onrust in Antwerpen

(9 september 2009)

Ouders blijf bij je leest!

(6 september 2009)

Meisjes en jongens verschillen al vroeg

(3 september 2009)

Kinderrechters beslissen over uithuisplaatsingen

(2 september 2009)

De zeer zwakke basisscholen in Nederland (3)

(31 augustus 2009)

Turkse jongeren hebben voordeel bij Nederlands onderwijssysteem

(28 juni 2009)

Openbaar onderwijs gaat gelovige leerkrachten weren?

(13 juni 2009)

Forum Onderwijspraktijk: een doodgeboren kindje?

(7 juni 2009)

Bedreigd en nu iedere dag bang

(21 april 2009)

Val dood vuile klootzak!!

(19 april 2009)

Leerplicht vanaf drie jaar in België?

(8 april 2009)

Beste ouders, u bent niet meer welkom op school

(7 april 2009)

Gevlucht voor loverboy, maar bang voor ontvoering

(5 april 2009)

Zomervakantie korter en minder verplichte lesuren

(29 maart 2009)

Borstvoeding en strenge opvoeding zorgen voor slimmere kinderen

(28 maart 2009)

Morning-afterpil per sms bestellen als je 11 jaar bent?

(25 maart 2009)

Seksuele voorlichting op scholen aanpassen?

(20 maart 2009)

Handhaving leerplicht deugt niet

(19 maart 2009)

Forum Onderwijspraktijk: een doodgeboren kindje?

(17 maart 2009)

Crisis? Laat je kinderen er niet onder lijden!

(13 maart 2009)

De reden waarom ik een weblog heb

(7 maart 2009)

Lijdensweg van vele leerlingen en ouders is weer begonnen

(4 maart 2009)

Basisscholen besteden aandacht aan scheidingen en rouwverwerking

(2 maart 2009)

De zeer zwakke basisscholen in Nederland (2)

(1 maart 2009)

God, الله en יהוה bestaan niet!

(28 februari 2009)

Worden studenten inderdaad preutser?

(25 februari 2009)

Taalniveau leiding peuterspeelzalen en kinderdagverblijven laag

(21 februari 2009)

Miljoenen extra voor onderwijsachterstanden

(19 februari 2009)

Goed taalonderwijs doet wonderen op zwarte school!

(16 februari 2009)

Nijmegen gaat ouders dwingen met een bindend schooladvies

(11 februari 2009)

Sommige ouders willen het niet snappen.

(9 februari 2009)

Hoeveel verkrachtingsslachtoffers kent het Nederlandse onderwijs?

(7 februari 2009)

De toetscultuur in onderwijsland leidt tot schooluitval

(6 februari 2009)

Geweld tegen jeugdzorgmedewerkers onacceptabel

(5 februari 2009)

Baby-chimpansees slimmer dan baby-mensen?

(2 februari 2009)

Jeugdzorg wordt slecht vertegenwoordigd door Hans Kamps

(31 januari 2009)

Intelligentietest: wanneer stopt al dat toetsen in het basisonderwijs?

(29 januari 2009)

Placemats met 2.000 basiswoorden voor Amsterdamse kleuters

(28 januari 2009)

Verdwijnen decolletés en minirokjes weer uit de scholen?

(26 januari 2009)

Hoog tijd om ADV in het onderwijs af te schaffen 

(24 januari 2009)

Geef mij juf Laura maar als collega

(23 januari 2009)

Is seksueel misbruik door een volwassen erger dan door een ander kind?

(22 januari 2009)

Je wilt wel stoppen met vechten, maar je weet niet hoe

(21 januari 2009)

Contract niet verlengd, maar je blijft toch tot de zomer?

(19 januari 2009)

De stap uit de jeugdgevangenis is gezet

(10 januari 2009)

Peinzen over onderwijs

(1 januari 2009)

 

2008

Bang voor gewenst vertrek uit de jeugdgevangenis

(28 december 2008)

Opheffingsnorm van basisscholen: klein maar fijn?

(23 december 2008)

Geweldig die juf van Dennie!

(21 december 2008)

De PO-Raad adviseert verstandig over cito-eindtoets

(13 december 2008)

Wat heb je aan mensenrechten als je gesloten zit?

(10 december 2008)

Hoogbegaafde leerlingen: beterweters?

(2 december 2008)

Dead Poets Society: een prachtige onderwijsfilm

(16 november 2008)

Preventief gesloten gezet; hoezo goed jeugdbeleid?

(9 november 2008)

Groep 8 basisschool: maanden lestijd worden verspild

(9 november 2008)

Ondanks uitspraak rechter, school De Ruimte niet uit de problemen

(30 oktober 2008)

Bij meerdere Bureaus Jeugdzorg rommelt het

(29 oktober 2008)

Er bestaan alleen uitdagingen en kansen!

(28 oktober 2008)

Voor Marja van Bijsterveldt: pleidooi voor innovatie

(27 oktober 2008)

De zeer zwakke basisscholen in Nederland

(26 oktober 2008)

Steeds meer aandacht voor ons rekenonderwijs

(26 oktober 2008)

Lessen Islam op openbare school

(25 oktober 2008)

Van Bijsterveld wil eindexamens HAVO en VWO strenger

(24 oktober 2008)

Studenten protesteren tegen prima plan Universiteit van Amsterdam

(23 oktober 2008)

Storyline Approach oftewel Verhalend ontwerpen (onderwijs, 6)

(6 oktober 2008)

School voor Persoonlijk Ondernemersschap De Kampanje in problemen

(5 oktober 2008)

Storyline Approach oftewel Verhalend ontwerpen (onderwijs, 5)

(4 oktober 2008)

Storyline Approach oftewel Verhalend ontwerpen (onderwijs, 4)

(3 oktober 2008)

Storyline Approach oftewel Verhalend ontwerpen (onderwijs, 3)

(2 oktober 2008)

Storyline Approach oftewel Verhalend ontwerpen (onderwijs, 2)

(28 september 2008)

Storyline Approach oftewel Verhalend ontwerpen (onderwijs)

(7 september 2008)

Groep 8 is weer begonnen, maar wanneer stoppen ze?

(4 september 2008)

Leraren kunnen niet vergaderen.

(3 september 2008)

Geen nieuwerwetse fratsen op school, maar lesgeven.

(2 september 2008)

Het schooljaar begon goed!

(1 september 2008)

Nee Ahmed Marcouch, niet meer religie binnen het onderwijs!

(8 juni 2008)

Gaat TIER het onderwijs in Nederland verbeteren??

(28 mei 2008)

Scholing van leerkrachten verplichten!

(24 april 2008)

Onderwijskwaliteit: kennisoverdracht

(25 april 2008)

Bijzonder onderwijs zonder overheidsfinanciering?

(23 april 2008)

Reggio Emilia een onderwijsvorm van de toekomst?

(20 april 2008)

Moeder neemt het op voor haar zoon en tegen de school

(18 april 2008)

De basisschool beter

(17 april 2008)

Onderwijs en het grote geld (columnwedstrijd)

(11 april 2008)

Mijn kind gaat niet mee op schoolreisje!

(20 maart 2008)

Islamitische scholen welkom?

(18 maart 2008)

Erkenning vakmanschap leerkrachten

(31 januari 2008)

Hoezo win-win-situatie?

(20 januari 2008)

Leerkrachten worden betaald om les te geven

(14 januari 2008)

Onderwijs en andere zaken

(13 januari 2008)

 

2007

In de bus gevonden: wat Arie Slob morgen in de kamer zal vertellen...

(12 december 2007)

Raddraaiers en LAKS dom bezig

(27 november 2007)

Twaalf van de 19 leerlingen de klas uitgestuurd...

(21 oktober 2007)

Aftellen richting 12 oktober: Dag voor het Kind (3)

(8 oktober 2007)

Aftellen richting 12 oktober: Dag voor het Kind (2)

(6 oktober 2007)

Aftellen richting 12 oktober: Dag voor het Kind (1)

(3 oktober 2007)

Waar komt jouw kind terecht?

(23 september 2007)

Bijzonder onderwijs normaliseren

(8 september 2007)

Wat doen we elkaar soms toch aan??

(2 september 2007)

Er bestaan alleen uitdagingen en kansen...

(29 augustus 2007)

Particuliere basisschool ‘De Ruimte' is volgens inspectie geen school

(10 juni 2007)

Gefeliciteerd rijke Nederlandse maatschappij!

(19 mei 2007)

Ouders? Leerkrachten? Maatschappij? Geld? Leerlingen?

(17 mei 2007)

Jeugdhulpverlening faalt

(16 april 2007)

Minister Plasterk heeft prima oplossing werkdruk onderwijs

(11 april 2007)

Werkelijke problemen VMBO liggen elders

(11 maart 2007)

Dag lieve meid, het zal stil en donker zijn zonder jou...

(7 maart 2007)

Duitsland slaat de plank mis met het idee voor een Europees geschiedenisboek

(24 februari 2007)

Onderwijs op het VK-weblog

(14 februari 2007)

Ik maak je af, ik zweer het!

(10 februari 2007)

Versterking van het onderwijs (macro)

(7 februari 2007)

Groep 8 basisschool: maanden lestijd worden verspild!

(4 februari 2007)

De studenten journalistiek op een rijtje.

(1 februari 2007)

Studenten als journalisten

(31 januari 2007)

Alsjeblieft niet Ahmed Aboutaleb!

(27 januari 2007)

Luiden scholieren en studenten terecht een noodklok?

(26 januari 2007)

Allochtone jongeren doen het nog steeds slecht

(23 januari 2007)

Antwoorden van de test voor Pabostudenten en leerkrachten

(21 januari 2007)

Test voor Pabostudenten en leerkrachten (moeilijk?)

(20 januari 2007)

Wie wordt de nieuwe Minister van Onderwijs: een voorspelling

(9 januari 2007)

 

2006

Wil je met mij dansen meester?

(17 december 2006)

Help, de KLOS-maffia!

(9 december 2006)

Zeven jaar en dan het toilet in brandsteken.

(8 december 2006)

Mag mijn broertje hier op school komen? vraagt ze...

(7 december 2006)

Wat is dat toch: hoofddoekjes en onderwijs?

(13 november 2006)

Kandidaat-kamerleden schrijven over onderwijs (2)

(8 november 2006)

Kandidaat-kamerleden schrijven over onderwijs (1)

(1 november 2006)

Vlaamse onderwijsminister: Leren op school is niet alleen een proces van de leerlingen

(22 oktober 2006)

Gedragen op school wordt beloond, misdragen aangepakt.

(17 oktober 2006)

Geachte dames en heren politici,

(16 oktober 2006)

Pabostudenten rekenen slecht; wordt nog erger.

(13 oktober 2006)

Maakt 5 miljard aan belastinggeld het onderwijs beter? (2)

(3 oktober 2006)

Maakt 5 miljard aan belastinggeld het onderwijs beter? (1)

(2 oktober 2006)

Pleidooi voor Innovatiefonds Onderwijs

(6 september 2006)

Geloof en onderwijs

(1 augustus 2006)

Hoezo discriminatie van allochtone Pabo-studenten?

(11 juli 2006)

Algemeen bijzondere school De Vallei zonder gebouw?

(28 juni 2006)

Flexibeler onderwijs dankzij ministerie?

(5 juni 2006)

Per 1 augustus worden schooltijden basisonderwijs flexibel

(4 juni 2006)

Ouders verlenen scholen geen gunst, maar scholen verlenen ouders een dienst.

(12 mei 2006)

Ouders zijn slechts te gast op een basisschool

(10 mei 2006)

'Onderwijs vrij van ego's en waar men klaarstaat voor de kinderen.'

(5 april 2006)

Grote HBO-instellingen potten geen geld op??

(30 maart 2006)

Vereniging Beter Onderwijs Nederland een lachtertje

(29 maart 2006)

Moslims willen terecht meer Islamitische scholen

(20 maart 2006)

Scholieren komen met opmerkelijk initiatief

(9 maart 2006)

Tweede Kamer en minister Verhoeven zijn het oneens

(8 maart 2006)

Amsterdamse scholieren naar Teheran.

(28 februari 2006)

Verplicht naar school tot je 21-ste.

(24 februari 2006)

Pabo's sluiten en opnieuw beginnen.

(23 februari 2006)

Een goede basisschool?

(15 februari 2006)

CITO-toets afschaffen.

(9 februari 2006)

Het verhaal van Wilde Bertram (3)

(8 februari 2006)

Het verhaal van Wilde Bertram (2)

(8 februari 2006)

Het verhaal van Wilde Bertram (1)

(8 februari 2006)

Leeftijdsbewust personeelsbeleid binnen het basisonderwijs.

(25 januari 2006)

Taakspecialisaties in het basisonderwijs. (2)

(25 januari 2006)

Taakspecialisaties in het basisonderwijs. (1)

(24 januari 2006)

Tijd voor hardere eisen aan leerkrachten.

(24 januari 2006)

Verhalend ontwerpen (1)

(18 januari 2006)

Wat is de rol van de leraar?

(18 januari 2006)

 

2005

Onderwijs over intelligent design ongrondwettelijk.

(20 december 2005)

Islamitische school weigert lerares zonder hoofddoek.

(16 december 2005)

Wageningen Universiteit is gek geworden!

(15 december 2005)

Gerommel blijft rond Amsterdamse As Siddieq-school.

(10 november 2005)

Dure schoolboeken blijken overbodig.

(1 november 2005)

Groei Iederwijsscholen matig, maar gestaag

(26 oktober 2005)

Vierde Grote Rekendag

(25 oktober 2005)

Iederwijs versus Reggio Emilia II

(21 oktober 2005)

Iederwijs versus Reggio Emilia

(20 oktober 2005)

De kleuterschool moet terug II

(10 oktober 2005)

De kleuterschool moet terug

(7 oktober 2005)

Reactie op 'Hetze tegen nieuwe leren is onterecht'

(6 oktober 2005)

Scholen zorgen ook voor kinderopvang?

(1 oktober 2005)

Lerarenopleidingen achterhaald?

(28 september 2005)

Vrijheid van onderwijs

(28 september 2005)

Portfolio: zegen of ramp?

(25 september 2005)

Ontslaan leraren eenvoudiger

(25 september 2005)

Alles komt terug en... verdwijnt net zo hard weer. 

(25 september 2005)

Ambachtsschool: niet nieuw, wel vernieuwend!

(23 september 2005)

Links

Vernieuwend onderwijs

+ Innovatieproject durven, delen, doen
+ De Educatieve Stad
+ Kieran Egan's Home Page
+ Schoolethos
+ Netwerk SOVO

Storyline Approach

+ Storyline Approach (verhalend ontwerpen)

Onderwijssystemen

+ IMC Weekendschool
+ Reggio Emilia
+ Teamonderwijs op maat (TOM)

Studentenorganisaties

+ ISO (Interstedelijk Studenten Overleg)
+ UAF (Stichting voor Vluchteling-Studenten)
+ Landelijke Studenten Vakbond (LSVb)

Nederlandse taal

+ Nederlandse Woorden
+ Onze Taal
+ Geschiedenis van het Nederlands
+ Kansrijke Taal
+ Taalkabaal
+ Nederlandse spreekwoorden & gezegden
+ Afrikaans hoort by Nederlands

Jeugdzorg

+ Bureau Jeugdzorg
+ Instelling voor christelijke jeugdzorg
+ William Schrikker Groep
+ Pleegzorg
+ Brancheorganisatie MOgroep
+ Kindertelefoon
+ Advies- en Meldpunt Kindermishandeling
+ Kindermishandeling

Leeromgevingen

+ Station to Station
+ Threeships N@Tschool (een ELO)

Techniek

+ Jongeren en Technologie Netwerk Nederland
+ Innovatief basisonderwijs (verbreding techniek)

Natuur- en Milieu-educatie

+ Milieu Educatie Centrum Nijmegen
+ Het Groene Wiel
+ Samenwerkingsverband Nationale Parken
+ Wereld Natuur Fonds
+ Ecomare

Scholen

+ De Rooi Pannen, centrum ondernemersonderwijs
+ (V)MB Business School

Onderwijs, allerlei

+ Anno, de geschiedenis van vandaag
+ Onderwijsachterstanden
+ WereldKIDS
+ Onderwijs maak je samen
+ School-TV
+ Ned. Instituut voor Onderwijs en Opvoedingszaken
+ Ezelbruggetje
+ Grassroots
+ Good Practices
+ ThinkQuest

Vrijwilligerswerk

+ Vrijwillig Afrika
+ YMCA Nederland
+ Y Camps
+ SIW Internationale Vrijwilligersprojecten

Goede doelen

+ International Campaign for Tibet
+ Doe Een Wens
+ Stichting De Opkikker
+ CliniClowns
+ Artsen voor Kinderen
+ Ronald McDonald Kinderfonds

Timu Kota

 

Timu Kota is Swahilli voor Team Droom. Ons doel is om dromen van jongeren op het gebied van Maatschappij, Ontwikkelingssamenwerking en de millenniumdoelen waar te maken. Met als motto: samen kunnen we alles, dagen wij jongeren uit om zich actief in te gaan zetten voor een ander.

 

Tegenwoordig is het moeilijk om ideeën en plannen in deze wereld te realiseren. Veel jongeren willen hun steentje bijdragen: iets doen voor een ander, maar niet via geld storten of collectebussen maar door eigen plannen en ideeën in praktijk te brengen.
Timu Kota geeft deze jongeren een kans.

 

We richten ons op jongeren tussen de 12 en 28 jaar. En die richten zich weer op de maatschappij, dat kan lokaal, nationaal maar ook internationaal zijn. Bijvoorbeeld een bridge toernooi voor alle oma's in de Bijlmer, of een waterput slaan in Madagaskar, een toneelstuk maken voor gehandicapten of een kinderkamp bedenken.

Groepen

Met kinderen

Met kinderen

Opgericht door thera op dinsdag 26 mei 2009 18:24, 46 leden

Opvoeding, problematiek, onderwijssystemen, perikelen op school, luisteren naar elkaar, anekdoten, ontdekkingen en bijdragen van kinderen zelf

Nederland

Nederland

Opgericht door edu op zaterdag 19 september 2009 18:37, 27 leden

Alle (niet-politieke) verhalen over ons eigen land(je) zijn hier welkom!

Onderwijs

Onderwijs

Opgericht door edu op zaterdag 6 juni 2009 14:11, 33 leden

Onderwijs is een onderwerp waar iedereen mee te maken heeft gehad, heeft of krijgt.

Politiek

Politiek

Opgericht door Victor Onrust op maandag 25 mei 2009 15:20, 106 leden

Iedereen die wel eens over binnenlandse of EU politiek en aanverwant wil bloggen is van harte uitgenodigd.

Reclame

Reclame

Opgericht door edu op dinsdag 24 november 2009 18:43, 3 leden

Het openbaar maken van (commerciële) reclamebijdragen!

Schoolverhalen

Schoolverhalen

Opgericht door cor3306 op dinsdag 8 september 2009 15:18, 7 leden

In scholen en klassen en op schoolpleinen gebeuren soms wonderlijke zaken

Laatste reacties

persona

Nieuwe film Carry Slee: Lover of Loser
edu: Hoi Kimberly, Ik heb de film wel gezien, maar kan het …

persona

Docent economie ontslagen vanwege zwangere leerling
edu: @Vossius Toch blijft het vervelend voor haar en ook voor hem …

persona

Docent economie ontslagen vanwege zwangere leerling
vossius: zwanger? ze was miss theoretisch een week zwanger... vooral kut voor …

persona

Particuliere basisschool ‘De Ruimte' is volgens inspectie geen school
maarten: ik ben het volledig met je laatste bericht eens, Thera. …

persona

Nieuwe film Carry Slee: Lover of Loser
Kimberly: Hebben jullie deze Carry Slee film al gezien? Hoe was …

Statistieken

TelMiep
  •